Vous découvrez ici la nouvelle identité visuelle de l’École française de Rome. Elle résulte d’une ambition pour notre institution qui tient une place à part dans le paysage de la recherche scientifique sur le domaine méditerranéen en histoire, en archéologie et en sciences sociales. Elle porte nos valeurs et se veut ouverte sur le monde. Au-delà du simple graphisme, l’introduction d’une identité graphique est ainsi l’occasion de regarder vers l’avenir. L’EFR doit affirmer sa place particulière dans le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche et le rôle qu’elle joue dans la formation à la recherche et la transmission des savoirs en sciences humaines et sociales.

L’objectif est, à la fois, de mieux faire connaître notre institution à un public élargi et de réaffirmer, à l’adresse des spécialistes, son ouverture vers des disciplines nouvelles et vers le monde contemporain, tout en maintenant ses lignes de force qui sont l’histoire et l’archéologie sur la très longue durée.

Le nouveau logotype de l’École incarne l’aboutissement d’un long processus collégial et s’appuie sur nos fondamentaux : une longue histoire académique, cent quarante ans d’existence, un héritage exceptionnel du fait de notre situation au cœur de Rome, deux fois capitale du monde occidental. C’est pourquoi le logo porte l’intitulé complet d’« École française de Rome » au lieu d’« EFR ».

Avec cette première charte graphique de l’École, nous souhaitons partir sur des bases solides qui puissent mettre en valeur toutes les dimensions d’une organisation aussi riche que la nôtre, souligner notre rayonnement et celui de la recherche française à l’international, et mettre en lumière notre ancrage en Italie et en Méditerranée.

La charte graphique met donc à notre disposition une boîte à outils nous garantissant la parfaite cohérence de nos prises de paroles et de notre communication, quel que soit le support utilisé. Elle est communicable à l’ensemble de nos partenaires (responsable de programmes, imprimeur, graphiste, web designer) et téléchargeable sur notre site web. Il appartient à présent à chacun d’entre nous de respecter les principes fondateurs de cette charte. Nous les avons voulus simples, faciles d’usage et compatibles avec tous nos besoins. Je suis persuadée de l’intérêt que vous porterez à cette charte, à son bon usage, pour doter notre établissement d’une communication cohérente et efficace. Désormais, parlons d’une seule voix !

Catherine Virlouvet, directrice de l’École française de Rome

01. Les Ingrédients

01. Les éléments constitutifs de l’identité visuelle
01.1. LE NOM
01.2. LE LOGOTYPE
01.3. LA SIGNATURE OU BASELINE
01.4. LA TYPOGRAPHIE
01.5. LES COULEURS
01.6. L’ICONOGRAPHIE

02. Les Applications

02.1. LA PAPETERIE
02.2. LA COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE
02.3. LA COMMUNICATION OPÉRATIONNELLE
02.4. L’ÉDITION
02.5. LES SUPPORTS MULTIMÉDIA
02.6. LES OBJETS PROMOTIONNELS
02.7. LA CO-SIGNATURE
02.8. LA VALORISATION DES DOMAINES D’ACTIVITÉS
02.9. DES EXEMPLES DE DÉCLINAISON PAR SERVICE

Annexes

1. COMMANDER ET PRODUIRE VOS SUPPORTS DE COMMUNICATION
2. QUELQUES RÈGLES TYPOGRAPHIQUES (EN FRANÇAIS)
3. LES POLICES DE CARACTÈRES DE TRANSLITTÉRATION